13 марта, 2014

"Зачем животным камуфляж?" или Очень длинный пост)

Хочу похвастаться нашей с Яромиром прошлогодней работой в рамках МАН по естествознанию! Под названием "Зачем животным камуфляж?". 
 Это наше первое участие, и конечно многого мы не учли, но было интересно и познавательно. Самое трудное было найти тему. С этим мы боролись дня три)))) Потом уже конечно легче. Почему пишу - мы? Потому что создать слайды, отфотошопить для  четвероклашки это затруднительно, этим занималась мама))) 
Вот такой слайд состряпали:
Как оказалось существует три вида камуфляжа: сам камуфляж, маскировка и мимикрия. В чем же разница? В принципе разница не большая. Камуфляж животных зависит от среды обитания и дается один на всю жизнь с учетом этой среды. Например у зебры полоски, она не может их менять если ее переселить в другую местность))) Маскировка - разновидность камуфляжа с немного расширенными возможностями) Хамелеон к примеру может поменять цвет, и не только чтобы спрятаться, но и напугать. Осьминог маскирует свой побег от врага своими чернилами.  Мимикрия - это просто суперский камуфляж, которым обладают в основном насекомые. Он тоже дается природой с учетом местности и ее флоры. Насекомые попросту принимают чужое обличие по форме и цвету, по отдельности и все это вместе взятое. Палочник в застывшей позе выглядит как  веточка, паук, похожий на цветок формой и цветом... Одним словом - класс!

Так же сделали реферат (почти повторяющий слайды) Вот некоторая его часть:






Мы распечатали фотографии по теме и перед началом доклада Яромир раздал их присутствующим. После доклада, попросил найти на фотографиях тех, кто спрятался! Вы тоже можете поискать некоторых из них:


















Яромир с одноклассниками обсуждают увиденное.

Это еще не все))) Скажите спасибо, что видео не показываю :-)))
________________
Игра!
В конце Яромир предложил сыграть с ним в игру "Найди свою добычу". Цель этой игры - доказать, что сомнительный на первый взгляд камуфляж зебры очень полезен (для зебры разумеется :-). А также понять как же тяжело львам и другим хищникам в таком нелегком деле. На столе выложили "стадо" зебр. Ученик - он же хищник, должен был наметить свою добычу и приготовиться к прыжку (условно))) Выбранную жертву помечаем карандашиком с другой стороны и вот, когда хищник готов к нападению, "стадо" и намеченная жертва в частности, начинают беспорядочно бегать и убегать. Для этого эффекта Яромир хаотично перемещает картинки по столу)))) И потом предлагает ученику - "хищнику" найти свою добычу! Только одна очень внимательная девочка нашла именно свою зебру) Поэтому хищники еще не вымерли, но и зебры не перевелись)))


PS: Засветились мы с неприличными для школьника часами) Ярька категорически отказался их снимать. Наверное смелости они ему придавали)

Хотите с детками поиграть в эту игру? Вот вам "стадо" для распечатки)


Вот такой веселый  и интересный доклад у нас получился!


 - Yes! Мы это сделали!!!

 Вся радость того дня в одной размытой фотографии)

16 комментариев:

  1. Люда, первая мысль была о тебе, потом подумала, да она наверное занята, а потом подумала – ну не мне же решать :) В общем заходи за наградой, я попыталась составить список рукодельниц с интересными блогами из Казахстана. Если будет некогда писать об этом – понимаю. http://naportsoap.blogspot.com/2014/03/awards.html

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Наташа, спасибо большое! Наградку взяла и уже поместила у себя в блоге)

      Удалить
  2. Привет Элси!!! Ну ты мать выдала!!! Слушай как интересно вы с сынулей поработали!!! Доклад замечательный!! Яромир молодец, тоже не сплоховал!!! Фото здоровские, действительно живая природа так не предсказуема))) Слайд классный!!! Спасибо за новости!! Очень познавательно)))

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. ))) Спасибо, Анжелика! Подумала, что такой работой я еще не хвасталась в блоге)))))

      Удалить
  3. Часы, конечно, сделали свое дело тоже, в этом докдаде)))!
    Самое интересное в таких презентациях, это конечно наглядный материал, контакт с аудиторией, вы справились на все 150% Слушатели были точно в восторге!

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Ага), особенно когда играли в игру - все хотели попробывать - азарт был не шуточный) А с часами такая история вышла: захотел Ярька часы, с папой пошли покупать. Толи папа сплоховал, толи продавец был слишком ушлый, в общем купили не детские часы огромного размера)))))
      _________
      Рада тебя видеть, Марина!

      Удалить
  4. Люда, классный рассказ! Очень интересно поразглядывать животных,кто где спрятался и почитать про их разновидности маскировки. Ваша совместная работа заслуживает высших оценок, молодцы!

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Спасибо, Наташа! Хотели бы в этом году тоже поучастовать, да учителя что-то молчат)

      Удалить
  5. Замечательный рассказ. Это так здорово , когда родители вместе с детьми что-то делают. И сыночек Ваш умница, по фотографиям видно, что увлечен рассказом.

    ОтветитьУдалить
  6. Интересная презентация, молодцы! У нас тоже в школе как зададут-зададут! только с родителями и можно сделать

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Яромир у нас стеснительный и сам бы ни ногой на подобное не сунулся)))) Я стараюсь его убедить что это не страшно, а наоборот увлекательно! А без родителей сейчас и правда никуда в школе))) Спасибо, Света!

      Удалить
  7. Элси, вы с сынулей замечательные исследователи! Видно, что пришлось поработать! Оформление выше всяких похвал!!! И докладчик увлечён сам процессом, а доволен! Игра очень интересная на внимание, видно, что ребятам понравилась. Это успех! Поздравляю!!!

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Спасибо, Руса! Многое не учли, но это первый наш блин) Надеюсь будут и другие)

      Удалить
  8. Очень хорошая разработка, смотрела критически, как педагог, и осталась довольна! Привет юному исследователю!

    ОтветитьУдалить

Очень буду рада если вы оставите комментарий! Ваш комментарий не останется без внимания!
- Если Ваш комментарий не публикуется, попробуйте зайти в окошечко -ВЫБРАТЬ ПРОФИЛЬ - выберите - ИМЯ/URL - и напишите свое имя!

кнопки

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...