"Зачем животным камуфляж?" или Очень длинный пост)

Хочу похвастаться нашей с Яромиром прошлогодней работой в рамках МАН по естествознанию! Под названием "Зачем животным камуфляж?". 
 Это наше первое участие, и конечно многого мы не учли, но было интересно и познавательно. Самое трудное было найти тему. С этим мы боролись дня три)))) Потом уже конечно легче. Почему пишу - мы? Потому что создать слайды, отфотошопить для  четвероклашки это затруднительно, этим занималась мама))) 
Вот такой слайд состряпали:

Как оказалось существует три вида камуфляжа: сам камуфляж, маскировка и мимикрия. В чем же разница? В принципе разница не большая. Камуфляж животных зависит от среды обитания и дается один на всю жизнь с учетом этой среды. Например у зебры полоски, она не может их менять если ее переселить в другую местность))) Маскировка - разновидность камуфляжа с немного расширенными возможностями) Хамелеон к примеру может поменять цвет, и не только чтобы спрятаться, но и напугать. Осьминог маскирует свой побег от врага своими чернилами.  Мимикрия - это просто суперский камуфляж, которым обладают в основном насекомые. Он тоже дается природой с учетом местности и ее флоры. Насекомые попросту принимают чужое обличие по форме и цвету, по отдельности и все это вместе взятое. Палочник в застывшей позе выглядит как  веточка, паук, похожий на цветок формой и цветом... Одним словом - класс!

Так же сделали реферат (почти повторяющий слайды) Вот некоторая его часть:

Мы распечатали фотографии по теме и перед началом доклада Яромир раздал их присутствующим. После доклада, попросил найти на фотографиях тех, кто спрятался! Вы тоже можете поискать некоторых из них:

Яромир с одноклассниками обсуждают увиденное.

Это еще не все))) Скажите спасибо, что видео не показываю :-)))
________________
Игра!
В конце Яромир предложил сыграть с ним в игру "Найди свою добычу". Цель этой игры - доказать, что сомнительный на первый взгляд камуфляж зебры очень полезен (для зебры разумеется :-). А также понять как же тяжело львам и другим хищникам в таком нелегком деле. На столе выложили "стадо" зебр. Ученик - он же хищник, должен был наметить свою добычу и приготовиться к прыжку (условно))) Выбранную жертву помечаем карандашиком с другой стороны и вот, когда хищник готов к нападению, "стадо" и намеченная жертва в частности, начинают беспорядочно бегать и убегать. Для этого эффекта Яромир хаотично перемещает картинки по столу)))) И потом предлагает ученику - "хищнику" найти свою добычу! Только одна очень внимательная девочка нашла именно свою зебру) Поэтому хищники еще не вымерли, но и зебры не перевелись)))

PS: Засветились мы с неприличными для школьника часами) Ярька категорически отказался их снимать. Наверное смелости они ему придавали)

Хотите с детками поиграть в эту игру? Вот вам "стадо" для распечатки)

Вот такой веселый  и интересный доклад у нас получился!

 - Yes! Мы это сделали!!!

 Вся радость того дня в одной размытой фотографии)